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南希博睿幼儿教育文化空间设计

6451 2019-11-09T14:58:22 17

设计师: 王英钰
作品类别：文化空间
南希博睿幼儿教育文化空间设计说明：

1 项目地址：中国东北地区

2设计类别：文化空间

3设计理念：

本项目是一个综合性的幼儿教育机构，包括幼儿园和儿童培训学校两个部分。主要的设计概念是：充分体现寓教于乐的教育理念，将幼儿在“游戏中学习和成长”的价值观渗透在空间设计中。

4.创新与创意：

本项目重点营造游戏的场景与教学空间的结合。比如：在大堂设计制作了一个最大直径5米，高度4.5米的热气球形象，该曲面的手工加工技术要求较高；将周长13米的服务台与之结合。最有创意的是：吧台使用积木底板和约3000颗积木拼接而成，可以让儿童在此玩耍。以此为中心，在将积木游戏区、绘本室、家长等候区等相通，营造了一个多功能共享，以儿童心理和动作需求为目标的开放性情境空间，是儿童喜欢、眷恋度高的的教育空间。项目投入使用后，得到业主高度肯定与好评。进入培训机构的小朋友们。

5.美学意境

在审美方面的处理是利用木质骨架与软包包覆，创造了一个热气球的形象，隐喻教育机构像一个可以承载儿童梦想的巨大气球，一起飞向成长的未来。通过色彩和热气球的造型，调动使用者的五感，不仅仅依靠视觉的审美，更是依靠行为与空间形象的交互，产互动的美学的意境，将自由、自信、快乐的教育理想上升到更高的审美精神层面。

6. 社会意义：

本项目是在中国非一线城市的偏僻区域，消费能力、教育素质并不是很高的社区。本设计营造的准游乐场式教育机构，让孩子在游戏中成长，为了建立孩子的兴趣和自信。